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花蓮縣最南端的學田國小校長的一封信

本校目前正在嘗試型塑一所偏遠卻不落後的迷你小學---中英文雙語學校,我們校園的日常廣播,教室內請孩子拿課本及學用品,問侯打招呼及簡易自我介紹都是用英文,重要的典禮或集會流程,也用雙語. 上週帶著九位孩子,開了兩個多小時的車,到花蓮市參加花東區國際同濟會的中英文演說比賽,打敗不少花蓮市區明星學校的代表,孩子們對自己的學習終於有了信心.雖然沒拿到冠軍代表權,但對於原本羞澀沒自信的鄉下孩子來說,首次面對比全校55個孩子還多的觀眾(約有八十多人吧),完成二分多鐘的演說,這己經是他們的一大步,加上有五位孩子分別得到不同組別的名次,沒得名的孩子,忘了傷悲,拉著得名同學的手,高興得不能自已,好溫馨的畫面.這是我以往在市區教學十多年來很難看到的景象,因為城市孩子得失心較重.能出去比賽,都是校內佼佼者,自我期許較高,沒得名的經常會傷心流淚,根本無心去和得名的同學分享喜悅.心想,自己小時侯出去參加比賽時也是得失心十分重的孩子.城市的孩子壓力好大.鄉下孩子得名很了不起,沒得名被視為正常.所以在偏遠小學讀書的孩子從某些角度看,其實是蠻幸福的(對了忘記跟捐助我們出去比賽所需的油錢,用餐費的善心人致謝). 然而要型塑一所偏遠卻不落後的小學,真的需要長期投入,否則弱勢者在現今的教育---多元化入學升學制度下,孩子需要十八般武藝,參加各種比賽或活動,爭取加分,這對窮孩子來說,要翻身,根本是難上加難,思考再三,開始著手規劃如何讓孩子真正得到帶著走的基本能力,如何讓孩子喜歡閱讀,終身學習,掌握契機,發揮創意,找到自己的一片天.心懐感恩,將來有能力去幫助他人,想到這兒,又真的很感恩大家,捐錢捐字典捐書來幫我們,善用網路資源幫助學童縮短城鄉差距學習是目前學校努力的目標,不斷提升專業能力是學田教育伙伴們的自我期許,而規劃及落實學校願景,並尋求外界資源支持系統是校長職責所在.感恩老天讓我有這個機會和各位關心教育的善心人結緣.當我把整個規劃藍圖完成時,一定會告之大家的.目前,我們正在統整各界的資源,再次感謝大家有錢出錢,有力出力.希望這次各界的支援系統不會像度假志工一樣,因為沒錢打廣告而腰折.我會和各位有心人保持聯繫的,也希望大家不吝賜教,有空歡迎來學田一遊.我們的地址是花蓮縣富里鄉學田村光明路1號,從花蓮的九號省道南下往台東池上316.5公里處,看到富南社區指標,向右轉入田間小路,沿路向前,過了一個橋墩繼續向前,看到右手邊有個學田釣蝦? ?再向前左手邊有個鐵皮屋,同時在右手邊有個"學田國小"向右轉指標,往前開過一個小型十字交又口就到了學田國小囉!好像有點複雜,但只要進了富南社區,碰到任何一戶人家,都可以跟他打聽學田國小,村民都會很熱心告訴大家的唷!(車程從花蓮市中正路出發,順利不迷路者2小時可達,火車從花蓮站出發約坐1小時40分到富里火車站--自強號再轉坐計程車,以前油價未漲前是150元,現在快四個月沒志工搭計程車來,我就不太清楚價碼了----註:沒公車可搭到學田,) 註一: 學校電話03-8831324轉12或本人手機0910521376 註二: 目前本校正在依法籌設教育儲蓄專戶,讓大家的善款有著更嚴謹的監督.收支更加公開透明化,謝謝許多無名氏或用化名捐贈的善心人.我們無法一一寫信感謝大家.千言萬語,仍是三個字------感恩您! 學田校長楊智璇敬上97/04/09 http://stps.bifong.tw/www/html/modules/tinyd0/index.php?id=6